Reflexion

Espacio dedicado al análisis y reflexión de las estrategias aplicadas en el aula.

Al realizar las adecuaciones al esqueleto del Portafolio para poder  generar las condiciones adecuadas para lo que ha sido creado, recuerdo que el ser humano en su inmensa capacidad para aprender, inicia esta práctica de adquisición de conocimientos, por imitación, por manipulación, por ensayo-error, por curiosidad, por perseverancia, y porque hemos sido creados como seres inteligentes, creativos y reflexivos.


¿QUÉ ES UN PORTAFOLIO?
Una selección o colección de trabajos o producciones elaborados por el profesor -
de manera individual o colectiva- que están enfocados a la planeación, conducción 
o evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje de sus alumnos, y que han sido 
realizados en el transcurso de un ciclo o curso escolar o con base en alguna 
dimensión temporal o ajustándose a un proyecto de trabajo dado. La citada 
colección puede incluir una diversidad de cosas hechas por el profesor tanto en el 
aula como en algún otro espacio relacionado, que demuestran el conocimiento, las 
habilidades, el talento o las competencias docentes de su autor, pero al mismo 
tiempo, son un testimonio de su identidad y de los procesos de formación en que 

participa o ha participado (Díaz Barriga y Pérez, 2010, pp. 10-11).











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